Meritocrazia
di Corrado Michetti
Giorni fa, all’ Hotel Astoria, il Rotary Club ha invitato Roger Abravanel, che ha presentato il suo libro dal titolo Meritocrazia. Si è parlato di come la scuola Italiana, si è trasformata, e a che livello si trova, confrontandola globalmente con gli altri Stati del mondo. Purtroppo, non esistono in Italia, giudizi sulle nostre memorie per poter efficacemente constatare e analizzare lo stato della scuola, quindi quello che manca alla nostra scuola è un sistema per valutare il sistema scolastico. Questo perchè manca nel nostro bellissimo paese la “CULTURA DEI RISULTATI”. La valutazione è essenziale per capire dove siamo, dove vogliamo andare………..e solo misurandoli possiamo stabilire dei target per creare una sana emulazione tra le scuole. Detto ciò bisogna valutare, e la domanda che segue è :”Come? ”. La valutazione di cui si parla non è quella che gli insegnanti danno degli alunni. Valutazione vuol dire poter riuscire a valutare dall’esterno il sistema scuola, e per questa valutazione si distinguono 4 ambiti: il sistema nel suo complesso, le singole scuole nel loro complesso, gli apprendimanti degli studenti, ed infine l’ambito più delicato e sensibile il personale scolastico. Il sistema nel suo complesso che dovrebbe essere svolto dal Ministero, producendo documenti sul trend, assenze,compiti,programmi,etc.etc.etc….
